为深入贯彻落实云南省“美育浸润行动计划”重要部署，扎实落实相关文件精神，依据《云南省学校美育浸润行动计划工作手册》的系统指导，云南艺术学院美术学院精心组建专家组，由学院副院长沐晓熔教授领衔，携手中国画书法系主任满江红教授、水彩画系主任周立明副教授，奔赴红河县开展“美育浸润行动计划”督导工作。期间，专家组面向当地中小学美术教师开展素养提升专题讲座，为推动区域美育事业高质量发展注入专业力量。
一、“美育浸润行动计划”中小学美术教师素养提升专题讲座
云南艺术学院美术学院专家组帮扶红河县中小学师资队伍建设，于2025年4月14日至4月15日在红河县一中报告厅针对全县中小学美术教师开展了三场“美育浸润行动计划专题讲座”。
（一）理念先行，立足素养提升与课程开发
美术学院副院长沐晓熔教授的讲座以“中小学美术教师美育素养提升与课程开发”为主题，分为两大部分内容。第一部分关注国家美育政策、新课标要求，结合跨学科融合、数字美术教育、非遗传承等学科前沿方向选题，强调提升中小学美术教师的科研能力是促进教学创新、推动学科发展的重要途径。解析如何从科研意识与思维培养入手，从教学实践中发现的学生创造力不足、课程设计困境、传统文化融入困难等境况中提炼问题，以此将日常教学问题转化为科研课题。示例定期反思教学实践，通过教学日志、案例记录积累研究素材，利用地方非遗、校园文化等学校特色资源设计校本课程，转化为科研课题，将科研成果反哺教学。第二部分内容讲授了当代综合材料绘画的材料艺术语言表现，从其定义进行了四个层面讲解，结合国内外代表性艺术家的作品进行全面分析，强调对综合材料艺术语言的转化与应用，可以结合中小学手工制作课程内容进行校本课程开发，也可以成为个人独特的艺术表现语言。
（二）结合新时代语境，激发自我创作、创新能力
美术学院中国画书法系主任满江红教授的讲座以“中国画写生到创作中临摹与转换”为主题，结合现场写生示范对中国画从写生到创作的转换过程进行了细致阐述与解析。围绕着写生与创作、创新的关系，着重强调写生在中国画创作里的核心地位，指出写生不是简单描摹，而是画家与自然深度对话、捕捉万物神韵、获取灵感的关键途径，是创作、创新必不可少的根基。以此反观临摹，则不能只是“被动式”机械复制，而应深挖前人笔墨的精神内涵与创作逻辑，在临摹基础上结合写生进行思考与转换，把所学和现实观察感悟相融合，推动从继承传统到自我创新的转变，在新时代语境中激发传统学科创作的生命力。
（三）以专业技法提升为点，带动美育教学实践
美术学院水彩画系主任周立明副教授以“学为先导，践为落实：水性材料技法表现与美育教学实践”为主题展开讲座，聚焦于水彩画的多元技法，通过图文并茂的方式，从传统技法的细腻笔触，到特殊技法的创新尝试，再到综合技法的融会贯通，逐一进行全面且深入的讲解。该讲座不仅局限于理论阐述，更从专业技法与能力提升的角度出发，为在场中小学教师提供了切实可行的方法，助力他们在教学实践中提升自身专业素养与教学水平。周老师着重强调，教师身处美育普及与推广的前沿阵地，在培育学生之前必须先注重自我培育，这包括提升自身对艺术的感受力、体验深度，锻炼思维转换能力以及审美判断力。唯有如此，教师才能在日常教学中，以润物细无声的方式影响学生，引导学生树立正确的审美观念。此外，周老师凭借美术学院水彩画系多年沉淀的教学实践经验，深入剖析了美育教学的关键要点。即在美育课程中，既要重视可视化的技法训练与造型能力提升，让学生掌握扎实的绘画技巧；更要关注不可视的内在规律，如艺术创作的思维逻辑、心灵的感悟以及精神世界的塑造。这种全方位的教学理念，为美育教学实践提供了更为科学、全面的指导，对推动美育事业的发展具有重要意义。
二、实地督导“美育浸润行动计划”工作
（一）指导“美育浸润·美美与共”云南艺术学院美术作品展筹备工作
1．查勘展览场地
4月15日云南艺术学院美术学院副院长沐晓熔带领水彩画系主任周立明、“美育浸润行动计划”带队教师费秋生，在红河县教育体育局党组书记、局长马七发的陪同下，至马帮古城查勘美术作品展场地，就展览场地的选址、后续流程的统筹安排做了深入探讨。
2．研讨布展事宜
4月15日云南艺术学院美术学院副院长沐晓熔教授带领中国画书法系主任满江红教授、“美育浸润行动计划”带队教师费秋生与红河县教育体育局副局长许文亮就美术作品展场地布置、作品装裱及保管运输等后续事宜进行研讨。
（二）调研、指导红河县一中美术课程建设
4月15日云南艺术学院美术学院副院长沐晓熔教授带领中国画书法系主任满江红教授、“美育浸润行动计划”带队教师费秋生，在红河县教育体育局副局长李思发的陪同下就红河县一中的美术课程建设进行调研，同时对云南艺术学院美术学院驻县一中进行“美育浸润行动计划”工作的同学的生活及工作情况进行了了解，并就当前县一中的美术课程建设提出了建设性的意见。
此次“美育浸润行动计划”专题讲座，云南艺术学院美术学院以“理论➕实践”深度融合模式，打造出充实生动的美育课堂。通过专业理论讲解与艺术实操训练，有效提升红河县中小学美术教师的审美素养，拓宽艺术视野，推动活动在内容、形式和方法上创新突破。
在工作督导方面，云南艺术学院美术学院以专业团队实施全程督导，精准解决推进难题，保障后续工作稳步开展，为本期“美育浸润行动计划”圆满收官提供坚实保障，有力助推红河县美育事业的发展。
图：梅傲然
文：普建芬
编排：李志坤
一审：徐中宏
二审：何 君
三审：刘恩权
