为深入贯彻落实美育浸润行动计划，助力特殊教育普惠融合发展，发挥艺术高校专业优势，2026年4月，美术学院美育浸润行动富宁派驻团队携手富宁县文联，走进文山州富宁县特殊教育学校，开展以“艺润童心，与爱同行”为主题的系列美育实践活动。活动以艺术为桥、以爱心为炬，为特殊儿童搭建表达自我、感知美好的平台，用色彩与匠心守护每一份独特成长，成效显著、温情满满。

艺润童心 与爱同行—慰问活动合影

特殊教育是教育事业的重要组成部分，美育更是特殊儿童感知世界、沟通心灵、健全人格的关键路径。富宁县特殊教育学校聚焦特殊儿童成长需求，深耕陶艺、剪纸、扎染等艺术教育，构建“以美启智、以艺润心”的育人模式。派驻团队始终牢记美育使命，将边疆特殊儿童美育帮扶纳入第六轮美育浸润行动计划重点工作。

云南艺术学院派驻教师王洪云老师为特殊学校学生画肖像

美术学院带队老师王洪云老师与特殊学校学生互动合影

活动期间，派驻师生们始终秉持“爱心、耐心、细心”原则，全程陪伴孩子们学习创作、游戏互动。针对听障儿童，积极学习简单手语，用手势与笑容搭建沟通桥梁；针对性格内向、动手能力较弱的孩子，一对一鼓励引导，帮助他们克服胆怯、树立信心。活动期间，师生携手开展趣味互动，孩子们用手语比出“我爱你”，用拥抱传递喜悦，真挚的情感跨越障碍，在彼此心间流淌。此外，支教团队还向学校捐赠画材、陶艺工具等物资，助力学校完善美育教学条件，为后续美育教学开展提供保障。

派驻学生与特殊学校学生进行绘画互动

云南艺术学院派驻师生与特殊学校学生合影

本次系列美育活动，让特殊儿童在艺术创作中释放天性、表达情感、收获自信。孩子们的观察力、想象力与动手能力得到有效提升，逐渐敢于展示自我、乐于沟通交流，有效改善了自卑、胆怯等心理状态。艺术创作成为他们感知美好、治愈心灵的重要方式，无声世界因色彩而绚烂，成长之路因陪伴而温暖，每一位孩子都在美育中收获成长、绽放光彩。

派驻师生与特殊学校学生共同绘制“艺润童心·与爱同行”主题长卷

活动以美育为载体，践行“扶残助残 有你有我”的公益理念，用艺术传递温暖、用行动诠释关爱。美育成果展的举办，让更多人走进特殊儿童的艺术世界，了解他们的才华与梦想，消除偏见与隔阂，进一步营造全社会关心、关爱、关注特殊儿童成长的良好氛围，推动特殊教育普惠融合发展理念深入人心。

特殊学校学生与云南艺术学院派驻师生挥手告别

无声亦有画，有爱自成诗，派驻师生赴富宁县特殊教育学校美育浸润活动，是艺术高校践行美育使命、助力特殊教育发展的生动实践。一段陪伴，温暖一程成长；一次美育，点亮一生光芒。活动虽落幕，但美育浸润与爱心陪伴永不停歇。

未来，支教团队将持续深化美育浸润行动计划，继续聚焦边疆特殊儿童美育需求，不断优化帮扶模式、丰富活动内容，持续输送优质美育资源，助力富宁县特殊教育学校打造特色美育品牌。同时，呼吁更多社会力量关注特殊儿童美育事业，以艺术为桥、以爱心为炬，携手为特殊儿童撑起一片艺术蓝天，让每一颗孤独的心灵都能被温柔以待，让每一个独特的生命都能在美育滋养中向阳而生、绽放芳华。

图文：王洪云

一审：吴璇、徐中宏

二审：何君、苏晓旺

三审：刘恩权